¿Qué lograrás?
Objetivo de aprendizaje
Publicar materiales de estudio en el aula virtual usando los recursos Archivo, Carpeta, Página, URL y Área de texto y medios, con una presentación clara y accesible.
Para empezar
Los recursos son los materiales que el estudiante consulta: lecturas, presentaciones, videos, enlaces o explicaciones. Elegir el recurso adecuado y configurarlo bien hace que el contenido sea fácil de encontrar y de usar, incluso desde un celular.
En esta cápsula aprenderás a agregar los recursos más usados y a decidir cuál conviene en cada caso.
Antes de comenzar, asegúrate de…
- Tener los archivos listos, con nombres claros y, de preferencia, en PDF para lecturas.
- Verificar que tienes derechos para compartir el material o que es de acceso abierto.
- Activar el Modo de edición en tu curso.
Paso a paso
Paso 1: Sube un archivo arrastrándolo
- Con el Modo de edición activo, arrastra el archivo desde tu computador hasta la sección deseada. Moodle creará automáticamente un recurso Archivo.
- Luego, entra a ⋮ › Editar ajustes para cambiar el nombre visible y agregar una descripción.
Paso 2: Crea un recurso Archivo desde el selector
- Haz clic en Añadir contenido › Actividad o recurso › pestaña Recursos › Archivo.
- Escribe un Nombre descriptivo (por ejemplo, «Lectura 1: Introducción a la ética profesional (PDF, 12 págs.)»).
- Agrega una Descripción con el propósito de la lectura y, si quieres, marca Muestra la descripción en la página del curso.
- En Seleccionar archivos, arrastra o sube el documento.
- En Apariencia › Mostrar elige: Automático, Incrustar (se ve dentro de Moodle), Forzar descarga, Abrir o En ventana emergente. Puedes mostrar el tamaño y el tipo de archivo.
- Haz clic en Guardar cambios y regresar al curso.
Tip docente
Para PDF, la opción «Incrustar» permite leer sin descargar; para archivos editables (Excel, Word) usa «Forzar descarga».
Paso 3: Agrupa varios documentos en una Carpeta
- Usa Añadir contenido › Actividad o recurso › Carpeta cuando tengas varios archivos relacionados (por ejemplo, todas las lecturas complementarias de una unidad).
- Sube los archivos, define si se muestran en una página aparte o en línea dentro del curso, y guarda.
Paso 4: Crea una Página con contenido propio
- Selecciona Añadir contenido › Actividad o recurso › Página. Escribe el nombre y, en Contenido de la página, redacta la explicación usando el editor.
- El editor permite dar formato a títulos, insertar imágenes, tablas, enlaces y videos (botón Multimedia). Usa el verificador de accesibilidad del editor antes de guardar.
- Ideal para: instrucciones de una unidad, explicaciones breves, guías paso a paso o un video con su contexto.
Paso 5: Comparte un sitio web con el recurso URL
- Selecciona Añadir contenido › Actividad o recurso › URL. Pega la dirección completa (con https://) en URL externa.
- En la descripción explica qué debe hacer el estudiante en ese sitio.
- En Apariencia elige Abrir en ventana nueva o En ventana emergente para que el estudiante no salga del aula virtual.
Paso 6: Usa el Área de texto y medios para orientar
- Este recurso (antes llamado Etiqueta) muestra texto, imágenes o videos directamente en la página del curso, sin que el estudiante tenga que hacer clic.
- Úsalo para subtítulos dentro de una sección («Para estudiar», «Para practicar»), mensajes breves o un video introductorio.
Tip docente
No abuses de este recurso: demasiado texto en la página principal hace que el curso se vea saturado.
Paso 7: Inserta un video
- En una Página o en el Área de texto y medios, usa el botón Multimedia del editor y pega el enlace del video (por ejemplo, de YouTube o Vimeo) o el código de inserción.
- Acompaña el video con una pregunta orientadora o una tarea breve: así el estudiante lo ve con un propósito.
¿Qué recurso uso?
| Necesito… | Recurso recomendado |
|---|---|
| Compartir una lectura o presentación | Archivo (PDF incrustado) |
| Compartir varios documentos relacionados | Carpeta |
| Explicar un tema o dar instrucciones extensas | Página |
| Enviar a un sitio web, base de datos o herramienta externa | URL |
| Organizar visualmente una sección o mostrar un video breve | Área de texto y medios |
Buenas prácticas
- Nombra los recursos de forma que el estudiante sepa qué es antes de abrirlo (tipo, tema y extensión).
- Prefiere PDF para lecturas: se ven igual en cualquier dispositivo.
- Agrega texto alternativo a las imágenes y subtítulos a los videos cuando sea posible.
- Evita subir archivos muy pesados; comprime presentaciones y enlaza videos en lugar de subirlos.
Errores frecuentes y cómo resolverlos
| Si te pasa esto… | Haz esto |
|---|---|
| El archivo no se sube | Puede superar el tamaño máximo permitido; comprímelo o compártelo por enlace. |
| El enlace no abre | Verifica que incluya https:// y que el sitio sea de acceso público. |
| El video no se ve en celulares | Usa el botón Multimedia del editor en lugar de pegar código complejo. |
Reto práctico
Pon en práctica lo aprendido
En la Unidad 1 de tu curso, crea una Página de introducción con un video, sube una lectura en PDF incrustada y agrega un enlace a un recurso externo que se abra en ventana nueva.